Одгајање деце са бенигним занемаривањем

У недавном интервјуу, глумица и предузетница Џенифер Гарнер прокоментарисала је да дозвољава својој деци да доживе „доброћудно занемаривање“. За легије родитеља хеликоптера, таква изјава је, у најбољем случају, контроверзна, ау најгорем, ужасна бласфемија. Док кује нову медијску фразу која одражава деценијама стар психолошки архетип, госпођа Гарнер је у својој искрености, као заговорница стварног добра Родитељство— нехотице, или не — на месту.

Успон родитеља хеликоптера

У својој монографији из 1981. Тхе Драма оф тхе Дарован дете, Свисс психоаналитичар Алис Милер је представила три архетипа родитељства — добра мајка, лоша мајка и довољно добра мајка. Добра мајка је хипербудна, превише заштитнички настројена и самонаметнута. Лоша мајка је занемарљива и емоционално недоступна. Довољно добра мајка балансира свестанпажња са лаиссез-фаире контекст самоистраживања. Милеров архетип добре мајке наговестио је родитеља хеликоптера, који има инвазивну хипербудност, што је на крају ослабило и дете и родитеља.

Појам „хеликоптерског родитељства“ постао је толико дубоко уткан у културно ткиво да је у овом тренутку једноставно признат као део укупног постмодерног културног наратива. У својој књизи, Како подићи одраслу особу, васпитачица Јулиетте Литхцотт-Хаимс предложила је низ отмица и убистава дјеце која су се догодила касних 1970-их подстакла етику Странгер Дангер. Ова нова друштвена перспектива удаљила је родитеље и старатеље од културе опрезног разматрања – један признајући Милеров рефрен о довољно добром родитељу, и одјекивао у Гарнеровом опомену - ка култури доминирају бојати се.

Менталитет страха

Менталитет страха у контексту родитељства служи, делимично, и као генеза и као пропагатор хеликоптерског родитеља. Такође додатно појачава низ културних утицаја који негују и хране тренутну динамику претераног родитељства. Међу овим културним утицајима није најмање важно самопоуздање покрет – где је свако дете звезда само зато што им неко каже да је тако.

У прошлости сте били звезда јер сте се показивали атлетски или академске способности (или обоје), или су на неки начин били предност или утицај у заједници. Покрет за самопоштовање произашао је из добронамерних напора родитеља, ма колико на крају био погрешан, углавном као одговор на идеју коју је проследио Натанијел Бранден, који је тврдио да је самопоштовање нешто што би могло бити додељено. Унесите идеју да награђујете присуство уместо храбрости, и одједном сви добију трофеј само за појављивање.

Неуспех у успеху

У ствари, самопоштовање се не може доделити – оно се мора заслужити – и то тешко зарађено. Развија се првенствено кроз преузимање ризика и развој вештина. Хипербудност повезана са хеликоптерским родитељством, или Милеров архетип добре мајке, омета овај природни развојни процес и његову социјализацију која је уследила. Када су деца умотана у мехуриће и заведена, није им дозвољено да не успеју, чинећи им на крају медвеђу услугу.

Искуство лажног успеха не припрема децу, тинејџере, па чак ни младе одрасле, за стварни свет. То је, у ствари, основна динамика која подстиче толико миленијалаца и зумера да на крају пропадну – у школи, на радној снази и у животу уопште – и, случајно, зашто се толико стручњака за ментално здравље суочава са младом одраслом популацијом препуном анксиозност, апатија, љутња и сумња у себе.

Фаллинг Довн

Гарнерово признање - и упозорење - такође је потврда. То отвара врата родитељима који траже дозволу да се повуку – и да дистанца коју ствара повлачење буде прихватљива, како за њих, тако и за шири друштвени контекст. Има мудрости учење које сугерише да не можете пасти у блатњаво поље и очекивати да ћете устати у предворју Таџ Махала. Морате се покупити, блатњави такви какви јесте, и наставити даље на свом путовању. Овај појам је у срцу свесне пажње и омогућавања дететовог самоистраживања опчињено од стране Милерова довољно добра мајка, и преформулисано у колоквијалном говору Гарнеровог бенигног занемаривање.

Без неког привида и практичне примене ових идеја, мало је филтера за неуспех у стварном свету, посебно када хипербудни родитељ није или више није доступан као бафер. Не дозвољавајући деци да сама истражују и не успевају, одузима им способност да преузму одговорност за себе, своје поступке и, што је најгоре, своје резултате. Овај недостатак самопосједовања, самоодговорности и пратећих ресурса повезаних са оба, може имати дубоко исцрпљујући, ако не и разарајући, тренутни и стални утицај на успон одрасла особа.

Дакле, пустите своје дете да падне у блато. Још боље, нека се играју у блату и искусе из прве руке искушења, невоље и муке овог нереда који зовемо живот. Можда вас изненаде. Још боље, можда ће сами себе изненадити.

© 2023 Мицхаел Ј. Формица